Wird das klappen? Schließlich waren wir doch sehr seßhaft in den letzten Jahren.. Also nichts wie raus und schauen, was geht.
Unsere erste Übungstour führte uns zunächst mit der S-Bahn nach Schöngeising.Von hier sind wir über die Felder nach Fürstenfeld gewandert, dem bayerischen Escorial, gerade 750 Jahre alt geworden: Ursprünglich eine Sühnestiftung des bayerischen Herzogs Ludwig des Strengen für die Hinrichtung seiner Gemahlin Maria von Brabant 1263. Heute ist unser Freund Albert Bauernfeind dort Dekan. Eine wunderbare barocke Anlage. Leider kann man die Marienkirche nur bei Führungen komplett besichtigen – dafür gibt es aber zwei gute Wirtschaften.
Zurück sind wir an den Amperauen.
Insgesamt führte uns die Tour rund 18 km weit. Bei schönstem Frühjahrswetter kein schlechter Start.
Das Gehen ist die natürliche Geschwindigkeit des Menschen. Vier bis fünf Kilometer in der Stunde zu Fuß zurücklegen. Alles, was man braucht steckt im Rucksack. Auf’s Gelände achten. Richtungen ändern. Pfaden nachspüren, sich von einer Blume ablenken lassen. Vom Weg abweichen. Zum Raum wird hier die Zeit.
„Geht schon noch“
„Da steig ich nicht mehr durch“
„Seinen Gedanken freien Lauf lassen“
„noch einen Artikel duchgehen“
Unsere Sprache ist voller Metaphern, die auf das Gehen verweisen, nicht mehr jedoch unser Alltag. Zu Fuß bewegen wir uns allenfalls zwischen Parkplatz und Arbeitsplatz, in Shoppingcentern oder „Fußgänger“zonen – oder im Fitnessstudio, wo wir auf dem Laufband eine virtuelle Runde drehen.
Was bringen wir da unseren Kindern bei?
Die Zeit des „letzten Fußgängers„, Heinz Erhardt, ist aber wohl auch vorbei.Mit Grauen erinnern sich wohl viele von uns an die sonntäglichen Spaziergänge mit den Eltern.
Es gibt aber auch ermutigende Signale, zum Beispiel die Wissenschaft der Promenadologie, die Spaziergangswissenschaft. .
Wie also die Kunst des Gehens wieder entdecken und gleichzeitig vermitteln? Ein Experiment.
Expedition Isar 